Internetul ne-a arătat de-alungul timpului că fake news sunt la tot pasul, însă elevii ştiu asta? Centrul pentru Jurnalism Independent lansează o nouă serie de cursuri pentru profesorii care vor să-i înveţe pe copii cum să verifice informaţiile, să înţeleagă algoritmii şi să nu ia de bun tot ce apare în feed.
Cursul îi vizează pe profesorii care predau, în acest an şcolar, discipline din ariile Limbă şi comunicare sau Om şi societate, la clasa a V-a, şi care vor să predea anul viitor, la clasa a VI-a, opţionalul „Elemente de educaţie media digitală”.
Înscrierile sunt deschise până pe 11 septembrie, iar cursul este gratuit şi acreditat de Ministerul Educaţiei şi Cercetării.
Programa nu se opreşte la clasica întrebare „cine a scris ştirea?”. Profesorii vor lucra cu teme precum dezinformarea, verificarea informaţiilor, algoritmii şi inteligenţa artificială.
Cursul a fost dezvoltat de Centrul pentru Jurnalsim Independet pentru a-i ajuta pe profesori să introducă educaţia media atât în cadrul orelor obişnuite, cât şi prin opţionalul dedicat clasei a VI-a.
Programul nu se termină însă odată cu certificatul. Profesorii primesc în continuare sprijin prin întâlniri recurente, webinarii şi resurse pregătite pentru utilizarea directă la clasă.
Potrivit Centrul de Jurnalism Independent, 50 de profesori din 26 de judeţe vor preda disciplina opţională „Elemente de educaţie media digitală” în acest an şcolar.
Ei se adaugă celor aproximativ 1.800 de cadre didactice formate de organizaţie în ultimii ani. Prin profesorii implicaţi în program, educaţia media a ajuns până acum la aproximativ 350.000 de elevi.
Cristina Lupu, directoarea executivă a CJI:
„Cel puţin 50 de profesori din 26 de judeţe vor preda încă din acest an şcolar la clasa a VI-a disciplina opţională Elemente de educaţie media digitală. Aceştia fac parte din cele 1.800 de cadre didactice formate de noi în ultimii ani pentru a putea integra la clasă noţiuni despre rolul presei, dezinformare, verificarea informaţiilor, algoritmi şi inteligenţă artificială."
„Inteligenţa artificială şi algoritmii ne livrează informaţii şi dezinformări din ce în ce mai personalizate, la fel ca chatboţii, cu care interacţionăm din ce în ce mai mult”, continuă Cristina Lupu.
Disciplina „Elemente de educaţie media digitală” a fost aprobată de Ministerul Educaţiei şi Cercetării la finalul anului 2025 şi este destinată elevilor de clasa a VI-a.
Mai multe detalii, aici.
Autor: Claudia Baidoc claudia.baidocpaginademedia.ro
